传来的一阵阵音乐声，无法按捺自己，她提前结束会议。
她对同事们笑道，我得去看看，咱们潘老师搞出了什么好玩的花样。
李胜男老师下楼，飞快地往排练厅走。
这个下午，她除了去观摩高三（4）班“18岁主题班会”有多好玩之外，其实她还应“徒弟”之邀，得去向那些小孩透露自己即将成为他们的“李妈”，真正的“李妈”哦。
呵，这镜头推进得是不是有些快了？还好吧。
一年的时间虽然短促，但对于培育一段“师徒关系”从无感到对冲、磨合、转换还是够的，你想，冯家、宋家、季家的一地鸡毛，都在这一年里有了逆风飞扬的可能，两个年轻人的事那不更能轻装上路吗？
李胜男老师走进排练厅，爆棚的人气迎面而来，明媚的灯光下，学生和家长济济一堂，欢声笑语，人头攒动。她一眼看见了潘帅老师，他穿着白衬衣，还打着领带，像真个“潘爸”，坐在前面呢。
她没走过去惊动他，她想先在后排看一会儿，于是她往台上张望。
她看见台上鲜花盛放，轮番上场的少年们笑容灿烂，背景的LED屏上，正滚动播放着他们现在和以前小时候的照片他们在用言语描述中学生自己的感受，或清越或低沉的声音在空中传响。
她听见一个女生在说，虽然学得很辛苦，但我会感谢这场即将来临的高考，因为它教会我勇敢，在我走向青春的时候，它以压力的方式，告诉我意志的意义。
她听见一个男生说，我的情绪常会因分数高低而起伏，但我发现，真正让我感到快乐的，是学习中从不懂到懂的过程。
她听一个女生说，高考是我18岁出门远行之前，与爸妈最后相依的日子，爸爸妈妈我爱你们。
她听一个男生在说，我喜欢考试，因为它，我才能来到这里。我喜欢考试是因为喜欢公平的感觉，付出多少，试卷上见，每一分都有道理，所以哪怕天天有考试，我也没关系。
她看见其他班也有同学混进了排练厅，甚至还有人跳上台去发言，自己班上的冯英子就是其中之一。她在说，我快乐的理由，不是来自于考试，而是来自于我这一年对自己的认识，因为我发现我长大了，除了能帮我妈拿到她想要的分数之外，还为我自己要到了我的自由。
她看见自己班的林磊儿也上台了。他说，我18岁的时候，已是一个孤儿了，我说我不会怕了，我说我做过这么多难题了，还有什么题目好担心的，我会像读书那么用心地对付生活中的难题，我会加油的。
……
现在，她看见冯一凡带着他的爸妈一起上台了。
这“家庭组合式陈述”穿插在一群“单口发言”中显得比较别致。
可是她听见冯一凡说得有些没头没脑的：“迎战高考，
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