钱财多了是就好办，洛阳那边都开始有不少人愿意来灵宝谋生了。

　　这一系列的联动，直接让商县，襄樊等三地的合作越来越多。百姓对官府的态度就越来越好。

　　马周在商县要做的更好，商县是三地的领头的，但商县特区毕竟是在大山中，随着三地的联动，后续就难免开始吃力了。

　　可马周的办法多啊，他咬定了陈安留下来的好处和安排。商县对外发现出的生意都会有盈利带回来。这样对于商县百姓来说，平常的日子就够了。

　　马周把重点放到了县学，县学是各个郡县最早开设算学，化学和六年义务教育的。因此人才就多。

　　商业银行在各个郡县开始成立分行了，那就回要从商县的县学要人。马周就有了要求，人才可以给，但各地必须常年派人到商县的县学来学。而且马周在县学的基础上还开设了更高曾级的书院，这样一来，商县就一直保持最好的县学和书院。商县的文教就是大唐有名的。

　　还有医馆是同样的道理。郎中的培养是商县的好。想当郎中就要到商县的医馆。

　　所以，在马周的治理下，商县没有因为地处大山中间就落后，反而成了各地纷纷向往的地方。

　　这些变化一天天的出现在各地。更多的人有了切身的感受。

　　而陈安确实活的很难受，他要经常陪着太子李承乾读书。这日子太难了。

　　如果只是陪着读书还好，问题是魏征次次讲了经书典籍都要问陈安一遍。

　　陈安觉得再这样下去，那就成了太子陪他读书了。而且还有那么两次，明明是李承乾没有记住魏征讲的文章，魏征确埋怨是陈安在陪太子读书的时候不专注，打扰了李承乾。

　　此外，魏征还常常把陈安叫到家中，说是让陈安在家里吃饭，而实际上魏征总是在吃饭前问一些书上的问题。有时候陈安回答不上来，魏征就把他给撵走，连饭都不给，更是不可能见到魏萍。

　　陈安觉得再这样下去他就受不了了。他要有新的注意。

　　他要带着太子行走天下。行万里路读万卷书。

　　陈安把这句话写了出来，他还在魏征讲书的时候拿了出来。这句话震惊了魏征。名句啊，包含了大道理。

　　读万卷书，要做个有才学的人。行万里路，就是让自己的才学应用出来。这是魏征的理解。

　　但陈安还有另一个理解，读万卷书不如行万里路。书上读来总觉少，需要不断行路，了解实际才能验证书中的道理是否正确。

　　陈安的解释自然同样有道理，这本来也就是可以正反理解的话，是理论与实践的关系，还可以作为“知行合一”，的一个简单描述。

　　李承乾当时就激动了，他不是激动陈安怎么会有这样的认识，还能说出这样的话，他是想着赶紧去行万里路。

　　太有诱惑力了，他自从成为太子就很少出宫。如果陈安的这句话有道理的话，那他以后就可以经常出去了，还要离开长安城，因为万里路要有很远。

　　李承乾让陈安把这句写在一张天赋上的话留给他。他要找机会给李世民看看。

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